Kategori: EDU

Pendahuluan Pendidikan, sebagai pilar utama pembangunan bangsa, memiliki peran sentral dalam mewujudkan keadilan sosial. Keduanya adalah konsep yang saling terkait dan saling memperkuat. Pendidikan yang berkualitas dan inklusif menjadi kunci untuk membuka peluang bagi setiap individu, tanpa memandang latar belakang sosial, ekonomi, atau budaya. Keadilan sosial, di sisi lain, memastikan bahwa setiap warga negara memiliki…

Pendahuluan Pendidikan yang relevan dan bermakna bagi peserta didik adalah pendidikan yang mampu menghubungkan materi pembelajaran dengan realitas kehidupan mereka. Salah satu pendekatan yang menjanjikan dalam mewujudkan hal ini adalah pengembangan metode pembelajaran berbasis lokalitas. Pembelajaran berbasis lokalitas memanfaatkan kekayaan budaya, lingkungan alam, serta potensi sosial dan ekonomi yang ada di sekitar peserta didik sebagai…

Pendahuluan Pengalaman langsung dalam mengajar memegang peranan krusial dalam membentuk kesiapan seorang guru. Lebih dari sekadar teori yang dipelajari di bangku kuliah, pengalaman praktis memberikan pemahaman mendalam tentang dinamika kelas, kebutuhan siswa yang beragam, dan tantangan riil yang dihadapi dalam dunia pendidikan. Artikel ini akan mengupas tuntas pengaruh pengalaman langsung terhadap kesiapan mengajar, meliputi peningkatan…

Abstrak Artikel ini membahas penerapan pedagogi demokratis dalam seminar pendidikan sebagai upaya untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif, partisipatif, dan memberdayakan. Pedagogi demokratis menekankan pada kesetaraan, dialog, kolaborasi, dan penghargaan terhadap perbedaan pendapat. Penerapan prinsip-prinsip ini dalam seminar pendidikan dapat meningkatkan keterlibatan peserta, mendorong pemikiran kritis, dan memperkaya pengalaman belajar. Artikel ini akan menguraikan…

Pendahuluan Di era globalisasi dan kompleksitas permasalahan modern, pendekatan pendidikan yang terkotak-kotak dalam disiplin ilmu tunggal terasa semakin kurang relevan. Tantangan-tantangan seperti perubahan iklim, ketidaksetaraan sosial, dan perkembangan teknologi pesat memerlukan solusi yang komprehensif dan melibatkan berbagai perspektif. Jurusan pendidikan dan pembelajaran antardisiplin hadir sebagai jawaban atas kebutuhan ini, menawarkan pendekatan inovatif yang menggabungkan berbagai…

Pendahuluan Tugas reflektif memegang peranan krusial dalam proses pembelajaran. Melalui refleksi, individu dapat menganalisis pengalaman, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta merumuskan strategi peningkatan diri. Namun, merancang tugas reflektif yang efektif bukanlah perkara mudah. Dibutuhkan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip refleksi, serta kemampuan untuk menciptakan lingkungan yang mendorong peserta didik untuk berpikir kritis dan jujur. Kecerdasan buatan…

Pendahuluan Di era globalisasi ini, isu-isu global seperti perubahan iklim, kemiskinan, ketidaksetaraan, dan konflik tidak lagi menjadi masalah yang terisolasi. Isu-isu ini saling terkait dan berdampak signifikan terhadap kehidupan individu dan masyarakat di seluruh dunia. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk memahami, menganalisis,…

Pendahuluan Pendidikan inklusif dan kolaboratif telah menjadi fokus utama dalam dunia pendidikan modern. Pergeseran paradigma ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang adil, setara, dan memberdayakan bagi semua peserta didik, tanpa memandang perbedaan latar belakang, kemampuan, atau kebutuhan individu. Jurusan pendidikan memainkan peran krusial dalam mempersiapkan calon pendidik untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang dalam…

Pendahuluan Di era digital yang serba cepat ini, mahasiswa dihadapkan pada banjir informasi yang tak terhindarkan. Tugas akhir, sebagai puncak pembelajaran di perguruan tinggi, menuntut kemampuan mahasiswa untuk tidak hanya mengumpulkan informasi, tetapi juga menganalisis, mengevaluasi, dan menggunakannya secara efektif. Inilah mengapa literasi digital kritis menjadi sangat penting. Artikel ini akan membahas secara mendalam pengaruh…

Pendahuluan Pembelajaran lintas kampus berbasis kolaborasi sosial merupakan pendekatan inovatif dalam pendidikan tinggi yang menggabungkan keunggulan akademik dari berbagai institusi dengan tujuan untuk memecahkan masalah sosial yang kompleks. Model pembelajaran ini tidak hanya memperluas wawasan mahasiswa, tetapi juga melatih keterampilan kolaborasi, pemecahan masalah, dan kepemimpinan yang sangat dibutuhkan di era global. Artikel ini akan mengulas…